为全面贯彻落实市、县关于《弘扬民族精神，加强中小学生思想道德建设、广泛开展三“三讲两实践”系列教育活动实施意见》的通知要求，根据我校实际，制定下列具体实施方案：

一、指导思想和意义：

坚持育人为本，重在实践、培育、体验。利用课堂教育的主渠道，渗透民族精神；思想道德教育。以学生为主体，广泛开展校内外活动，不断增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感和自身素质。弘扬和培养民族精神。广泛开展“三讲两实践”活动是引导中学生充分了解民族文化，弘扬民族精神的丰富内涵，加强中学生思想道德建设和诚信教育、培养合格人才的重要方面。加强青少年思想道德建设是全面实施素质教育的有力举措。

二、组织机构：

组长：庞廷钧

成员：梁志渊  吴学锋  温  超  姚于广  麻志安  姚恒剑

领导小组下设办公室，办公室设在政教处。

办公室主任：麻志安

三、实施方案：

1、每学期开学后，开展新守则、新规范学习宣传活动。初一入学教育主要学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。让学生熟知守则内容，实践守则要求，做合格中学生。开展新守则、新规范竞赛，从身边小事做起，养成文明的行为习惯。全校继续贯彻落实《泾洋中学德育系列化教育》。对学生的思想品德，遵纪守法，行为习惯，心理品质等教育要形成制度化、规范化、长抓不懈。每月底将活动情况总结后上报政教处。

2、精心组织“弘扬和培养民族精神教育月”、“保护母亲河”等德育月活动。在新生入学教育、五四青年节、迎国庆等活动期间，将弘扬延安精神、加强思想道德建设、广泛进行“三讲两实践”系列教育活动推向高潮。

3、各班组织学生举行诚信宣誓，利用班级黑板报建立诚信专栏。表彰诚信先进个人。利用班会以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，组织学生演讲。倡导并推行“考试无作弊，无抄袭作业，无人监考试场”的“三无”诚信活动。

4、利用“元旦”举办绘画、书法展。宣传民族文化，让学生感受民族文化的底蕴，抒发爱国情怀，以美育人。利用“五·四”开展追寻“先烈足迹”活动，组织学生祭扫烈士纪念塔、缅怀革命先烈、弘扬民族精神。

5、组织学生观看反映爱国主义、革命传统教育的电影，写观后感、影评文章。培养学生的爱国情操和民族精神。学生每学期读一本思想道德教育书并开展读书征文活动。参加一次社会公益活动。

6、开展网上思想道德教育，引导学生文明上网。教育学生远离营业性“网吧”和自觉的抵制不良信息。充分利用远程信息技术教育对学生进行爱国主义教育、理想信念教育。各班组织学生开展“远离网吧、远离游戏厅、远离不良嗜好、远离危险地带、远离毒品”活动，遵守网络道德 。

7、继续开展 “扶困助学”献爱心活动，帮助学生完成学业。培养学生关爱弱者，帮助弱势群体的高尚情操。

8、加强共青团工作。教育和引导学生树立崇高的理想信念。发挥学生自我教育的作用。通过学生身边的榜样鼓励学生全面发展。

9、结合学科教学，在学生中开展“小发现、小发明、小制作”活动，适时进行发明制作展览，培养学生的创新实践能力。

10、领导、教师率先垂范，为人师表，言传身教。为学生树立良好的形象。充分发挥班主任在“三讲两实践”活动中的骨干作用。创建良好环境，培育合格学生 。

11、开展“爱我山城，保护环境”活动，以规范自律自身良好行为习惯与创造生活，享受生活的实践活动。突出良好行为习惯养成。为创建文明、和谐、洁净的镇巴，做出应有的贡献。

                                            泾洋中学
                     二00五年六月